Landesprogramm

Das Landesprogramm

„Schulen spielen eine entscheidende Rolle für das Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern, Familien und ihren Gemeinschaften – und der Zusammenhang zwischen Bildung und Gesundheit war noch nie so deutlich wie heute.“

(UNESCO & WHO: Global Standards for Health‑Promoting Schools – Joint Press Release, 2021)

Junge Menschen

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Bildung und Gesundheit bedingen sich gegenseitig: Wer sich in seinem Lern- und Arbeitsfeld gesund und wohlfühlt, kann einen besseren Beitrag zur Bildungsqualität leisten. Umgekehrt ist es wissenschaftlich erwiesen, dass sich Bildung förderlich auf die Gesundheit auswirkt.

Das Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW setzt genau hier an. Es verfolgt das Ziel, die Bildungs- und Gesundheitschancen von Kindern und Jugendlichen sowie das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit aller in der Lebenswelt Schule Beteiligten nachhaltig zu verbessern.

Um dieses Ziel zu verwirklichen, unterstützt das Landesprogramm die Mitgliedsschulen durch eine integrierte Gesundheits- und Qualitätsentwicklung. Das bedeutet, dass Gesundheit keine Zusatzaufgabe, sondern ein integraler Teil von Schulentwicklung ist (vgl. KMK 2012).

Dazu stellt das Landesprogramm den Mitgliedsschulen verschiedene Unterstützungsangebote zur Verfügung, darunter:

  • Individuelle Schulberatung
  • Evaluationsinstrumente

  • Fortbildungen und Netzwerkveranstaltungen

  • Fördermittel für gesundheitsförderliche Maßnahmen

Im Gegenzug verpflichten sich die Schulen dazu, nach dem systemischen Ansatz einer integrierten Gesundheits- und Qualitätsentwicklung zu arbeiten.

Bildung durch Gesundheit und Gesundheit durch Bildung: Dieses Zusammenspiel steht im Zentrum des Landesprogramms Bildung und Gesundheit NRW

Hände

Träger

Gesundheit ist eine zentrale Bedingung für die Entwicklung von Persönlichkeit und Fähigkeiten sowie wesentliche Voraussetzung für Lernen und Arbeiten. Sie bestimmt außerdem die Lebensqualität von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen maßgeblich.

Junge Menschen

Konzept

Das Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW ist ein Programm zur Förderung der integrierten Gesundheits- und Qualitätsentwicklung in Schulen.

Unterrichtsteam

Mitgliedschaft

Der erste wichtige Schritt ist, die Leitidee der guten gesunden Schule innerhalb der Schulgemeinde auf eine breite Basis zu stellen. Daher sollte eine Informationsveranstaltung über das Konzept der guten gesunden Schule und das BuG-Landesprogramm mit Vertreter*innen aller Zielgruppen stattfinden.

Junge Menschen

Prinzipien und Qualitätsmerkmale

Mit dem Abschluss der Kooperationsvereinbarung entscheidet sich eine BuG-Schule, für eine gesundheitsförderliche Schulentwicklung bestimmte Strukturen aufzubauen bzw. Prozesse einzuleiten oder langfristig abzusichern und sich dabei am BuG-Konzept zu orientieren.

IQES online

IQES

QES steht für “Instrumente für die Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation an Schulen”. Es handelt sich um ein Qualitätstableau, in das durchgängig Gesundheitsaspekte eingearbeitet sind.

Evaluation in der Schule

KI genriert

Evaluation an Schulen

„Die Schul- und Unterrichtsentwicklung richtet sich datengestützt am Schulentwicklungszyklus aus.“  (BuG-Konzept)

Maßnahmen-Antragsverfahren

KI generiert

Maßnahmen-Antragsverfahren

Eine Gute Gesunde Schule ist eine Einrichtung, in der Kultur, Klima, Führung, Strukturen und Prozesse solche Bedingungen schaffen, die Gesundheit und Sicherheit der beteiligten Personen ebenso fördern wie die Effizienz dieser Einrichtung.

Häufige Fragen

KI generiert

Häufige Fragen

Worum geht es im Wesentlichen im Landesprogramm? Das Landesprogramm unterstützt Schulen bei ihrem Vorhaben, sich zu guten gesunden Schulen zu entwickeln.

Weitere Informationen

KI generiert

Links

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